安琪教师应邀为河南省儿童医院做案例翻译

　　2018.5.29日，美国知名儿童医院-卢里芝加哥儿童医院来到河南郑州，与河南省儿童医院签约，开启新三年的合作。

期间，安琪国际护士培训学校高级讲师张琪、刘潇应儿童医院护理部石彩晓主任的邀请，为SICU、NICU的护理案例汇报做随行翻译，两位老师的专业翻译让案例沟通顺利进行，她们的英语沟通能力得到了芝加哥儿童医院护理专家、河南省儿童医院领导及科室护士的大力称赞。

　　合影

　　安琪国际护士培训学校高级讲师张琪(左)和刘潇(右)

　　5.29日下午，安琪张老师、刘老师陪同芝加哥儿童医院Aric Shimek教授在SICU、PICU查房，就疑难案例做了深度交流。

在PICU查房过程中，PICU护士提出了如何与脑死亡患儿家属沟通病情的问题，医生护士已多次与患儿父母沟通患儿病情，但其父母始终不能接受并面对现实。

Aric认为这是一个普遍的问题，的确不容易解决，芝加哥儿童医院的做法是专业的事情交给专业人员去做，遇到这种情况他们会请心理咨询人士介入沟通。

　　安琪老师陪同芝加哥儿童医院Aric Shimek教授(左一)在SICU查房

　　PICU 疑难病例交流

　　5.30日上午，在会议室SICU护理人员与Aric就使用ECMO治疗的小儿如何护理、所需观察内容及注意事项做了深度交流。

关于上ECMO机患儿的移动问题，Aric指出，在美国，重症患者是不移动的，其所需的营养师、康复师、心理咨询师等治疗团队都需要在患者病房做治疗，避免移动过程中脱管，病情恶化的情况发生，真正做到以患者为中心。

　　SICU护理人员与Aric就ECMO护理案例深度沟通，安琪张老师、刘老师做翻译

　　5.30日下午，安琪张老师、刘老师陪同美国芝加哥儿童医院Barbara Fleming教授与NICU护理人员就疑难案例做了深度沟通。解答了NICU护理人员的疑问，NICU护理人员也学习了美国医院的一些做法。

目前国内抗生素的使用越来越规范，但美国的做法更加严谨。

遇到小儿发热，在使用抗生素前，一定要进行血液培养，检测药物敏感性指标，并在抗生素治疗期间和治疗后检测相关指标，以确保安全合理用药。

　　Barbara Fleming教授(左二)与NICU护理人员就疑难案例深度沟通

　　安琪张老师、刘老师优秀的英语翻译、沟通能力和专业知识保证了美国芝加哥儿童医院护理组查房、案例交流的顺利进行，通过这次交流，SICU、NICU的护理人员学习了芝加哥儿童医院在处理类似案例的一些做法和这么做的原因，提升了国际的视野和技术。

安琪张琪老师认为目前国内外医院在硬件设备方面差别不大，但在操作方案的选择和问题的处理上还是有很多不同点，芝加哥儿童医院更看重患者的健康安全和潜在护理问题的预防，国内医院则常常是遇到问题解决问题，这更多的是护理理念上的差别。

　　PS：随着国内外医院的交流越来越多，护士对英语交流能力的需求也越来越大。安琪国际护士培训学校专业做护理英语与国际护士培训多年，有一支专业型国际化的护理师资团队，为国内不同层级的医疗机构提供培训。